La Dirección General de la Policía y UNICEF España han presentado hoy el proyecto Entornos Protectores de la Infancia, cuyo objetivo es desarrollar iniciativas para prevenir la violencia, proteger a los menores y crear entornos protectores para la infancia (espacios donde se respeten los derechos de la infancia y se promueva un ambiente protector a todos los niveles: físico, psicológico y social).
Este proyecto dxe UNICEF se va a desarrollar en centros escolares desde el curso 2021-2022, y su primera intervención se realizará en el primer ciclo de educación primaria (con escolares de 6 a 8 años) a través del cuento El club de los secretos.
“El objetivo de este cuento y del resto de material que presentamos hoy es hacerles conscientes de que hay malos secretos que no deben guardarse para sí, y de que a su alrededor hay adultos que les pueden ayudar: sus profesores, sus padres, sus pediatras, sus policías. Estamos hablando de generar confianza”, ha señalado el director general de la Policía, Francisco Pardo Piqueras.
Por su parte, el presidente de UNICEF España, Gustavo Suárez Pertierra, ha destacado que, “con esta iniciativa, ambas entidades quieren seguir contribuyendo a aumentar el bienestar integral de los niños y niñas de nuestro país. Somos conscientes de que las consecuencias de la pandemia pueden erosionarlo. Como se ha demostrado, la escuela ofrece un ámbito protector insustituible y, además de estar libre de violencia, debe estar organizada para responder ante cualquier situación que ocurra, tanto dentro como fuera de sus recintos”. “La prevención sigue siendo fundamental y enseñarles a saber a pedir ayuda desde edades tempranas es una de las claves”, ha añadido.
14.000 intervenciones dirigidas a 300.000 menores en un año
Además del cuento, se contará con más material educativo para el aula, una formación para los delegados del Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad en los Centros Educativos y sus Entornos (plan en el que se enmarca este proyecto) y la intervención de estos delegados en los centros educativos que lo soliciten.
