Víctor Bohórquez Sánchez: “Las enfermeras queremos más visibilidad”

El principal problema que te­nemos las enfermeras es que, en muchos casos, carecemos del re­ conocimiento profesional que merecemos. Esto hace que nos formemos en Andalucía y busque­mos salidas profesionales en otras comunidades autónomas e incluso en el extranjero. 

¿Qué nivel de desempleo hay en estos momentos en su colectivo profesional? ¿Y qué previsiones tienen de incorporación de nuevos titulados? 

El desempleo de las enfermeras continua y solo tenemos que aten­der a la ratio enfermera - paciente. Del ‘Informe Anual del Sistema Nacional de Salud 2020-2021’ del Ministerio de Sanidad se puede ex­ traer que mientras que Aragón (5,8) y el País Vasco (5,1) encabezan la lista con una ratio que supera las cinco enfermeras por 1.000 habitantes, otras como Andalucía (3,3) o la Comunidad Valenciana (3,4) no llegan ni a cuatro profesionales, según los últimos datos disponibles de 2019. La tasa de enfermeras por 1.000 habitantes en España fue de 5,9 enfermeras en 2019, entre pro­fesionales que ejercen en el sistema público y privado. 

Otro tema que nos preocupa, tanto por la población como por nuestros profesionales, es que se pongan en marcha unos planes de contratación de verano/navidades acordes a las necesidades. Es más que necesario dejar de sobrecargar y de crear tensión asistencial a las enfermeras. Ejercemos la profesión de los cuidados, lo que se traduce en el pilar del sistema sanitario, por lo que la Administración debería aten­ der a los estudios científicos que respaldan la necesidad de que las enfermeras tengan una asignación adecuada de pacientes para evitar riesgos en el proceso asistencial, además de reingresos, incremento de tiempo en las estancias hospita­larias e incluso la mortalidad. 

En este contexto, y ante las previsiones de cara al futuro, ¿qué enfoque o qué aportaciones puede hacer el Colegio y el colectivo profesional que representa? 

Este colegio profesional es la casa de las enfermeras sevillanas y siempre tenemos la puerta abierta para que nos trasladen sus inquie­tudes para, de esta manera, trasladarlas al Consejo Andaluz de En­fermería, así como posicionarnos en situaciones que atañen a nuestra profesión. De igual manera ase­soramos jurídicamente a nuestros colegiados, en caso de necesitarlo. 

Aparte de regular la praxis profesional, garantizar que las en­fermeras están en posesión de la titulación universitaria y tienen las competencias requeridas para asis­tir a los pacientes así como evitar el intrusismo. Los casos de intrusismo dañan la imagen de la profesión y, por supuesto, las consecuencias también recaen sobre los usuarios de la salud. 

Nuestras aportaciones son vi­sibles día a día, cada vez que ofre­cemos formación, premiamos la investigación, damos a conocer el trabajo de nuestras compañeras y tenemos presencia para conseguir mejoras para la profesión. 

¿Cuáles son las peticiones que se hacen desde el Colegio a la Administración en aras de mejorar la situación del colectivo? 

Este colegio profesio­nal trabaja de manera in­cansable para convertir a las enfermeras en líderes en Sanidad, puesto que las enfermeras somos el perfil profesional sanitario que conoce de primera mano las necesidades de los pacien­tes. Esto, además de nues­tra formación, posibilita que seamos capaces de tomar decisiones que afecten a la salud de las personas. De manera que las enfermeras debemos ocupar puestos de gestión. Y es algo que demandamos a la Adminis­tración. 

De igual forma, pedi­mos que se regule la pro­tección a los sanitarios, porque las enfermeras su­frimos agresiones. Es una realidad. Es cierto que otras profesiones sanitarias tam­bién, pero nuestro perfil está en la atención de urgencias hospitalaria y extrahospitalaria, atención primaria, somos la primera referen­cia para los pacientes. Esto es positivo, porque tal y como comen­ taba somos conscientes de lo que requieren, pero constituye un doble filo, al ser víctimas de agresiones verbales e incluso físicas. 

Otras reivindicaciones que son claves para nosotros, puesto que sin enfermeras no hay futuro, son la figura de la enfermera escolar y el reconocimiento profesional a través de la categoría A1, la imple­mentación de las especialidades, el fin de la precariedad laboral pública y privada y la jubilación anticipada. 

Desde el Colegio, ¿dais mucha importancia a la formación? ¿Cuáles son las líneas de trabajo a seguir en este sentido? 

Para nosotros formación e in­vestigación van de la mano. Es por ello, que ofrecemos un amplio programa formativo a través de ex­pertos universitarios y cursos gra­tuitos, todo en modalidad on-line, con la finalidad de adaptarnos a los turnos de trabajo y posibilitar la máxima participación. También te­nemos talleres y seminarios, donde reina la parte práctica. Las técnicas de Enfermería, a fin de cuentas, se desarrollan de manera presencial y es realmente importante el manejo y la destreza en esas técnicas: canalización ecoguiada, control de he­morragias, manejo de la vía aérea difícil, saber canalizar una vía, mo­vilizaciones e inmovilizaciones, entre otros. 

La experiencia de las enferme­ ras hace que puedan recabar infor­mación y datos, que les lleva a hacer aportaciones a la ciencia a través de la investigación. Es por ello, que desde el ECOES, facilitamos esta tarea a través de asesoramiento rea­lizado por nuestra Unidad de Investigación y, de igual forma, pone­mos a disposición de los colegiados nuestras instalaciones para la reali­zación de actividades relacionadas. 

Este año hemos puesto en marcha el I Plan de Investigación del ECOES, que engloba el ‘Cer­tamen basado en la Evidencia y Estímulo a la Investigación’ que a su vez premia al ‘Mejor Proyecto de Investigación Enfermera’, al ‘Mejor Trabajo de Fin de Estudios’ (en tres modalidades: máster, resi­dencia y grado) y a la ‘Mejor Tesis Doctoral’. También, damos visibili­dad a la investigación desarrollada por los colegiados con impacto en la comunidad científica y es por ello que premiamos los artículos más relevantes publicados durante los doce meses del año. También he de señalar que apostamos por la movilidad y perfeccionamiento de la capacitación con becas para estancias de investigación y la posibilidad de hacer publicaciones en la revista científica Hygia. 

Y cómo no, hacer mención al ‘Certamen Nacional de Enfermería Ciudad de Sevilla’ que llevamos ce­lebrando desde hace treinta y siete años, y que premia la investigación enfermera en toda España. Ya para concluir, seguimos incentivando el desarrollo profesional e inclu­so desde edades jóvenes y es por ello que ponemos nuestra atención en las enfermeras recién tituladas dando el premio al ‘Mejor Expe­dientes de Grado’ y al ‘Mejor Ex­pediente Especialista EIR’. 

¿Qué espera el Colegio de Enfermería de Sevilla de los años que están por llegar? ¿Esperan, por ejemplo, una mejora de las condiciones laborales? 

Dentro de unos años esperamos que por fin se haya aumentado la inversión sanitaria en enfermeras hasta tal punto de haber alcanzado una ratio que permita ofrecer cui­dados de calidad donde impere la especialización y el liderazgo en­fermero. 

Esperamos que el desarrollo pro­fesional de las enfermeras sea una realidad y las condiciones laborales, retributivas, de temporalidad, esta­bilidad, fidelización y conciliación familiar estén a la altura, de manera que se ponga fin a la fuga de talentos. A esto añadiría el establecimiento de la exención de guardias a los 55 años y la equiparación de la carrera profe­sional como en otras comunidades autónomas con la clara apuesta por un modelo y sistema de acreditación más justo y menos burocratizado en el que quede extengo el actual modo de evaluación por parte de la Agen­cia de Calidad Sanitaria de Andalu­cía (ACSA).